Вопросы с ответами

Методика антропометрических измерений и оценка физического развития

10 503
3 505 0
Скачать PDF Купить вопросы
*Внимание! Все вопросы доступны на сайте, После покупки вам будут доступны вопросы в *.PDF для скачивания
  • Ответ проверен

    1503
    Возрастной период - это отрезок времени, в пределах которого
    1. процессы роста и развития завершены, а реакции на раздражители не отличаются

    2. процессы роста и развития, физиологические особенности организма тождественны, а реакции на раздражители однозначны

    3. ребенок посещает детские учреждения одного типа

    4. физиологические особенности организма достоверно не различаются

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Гармоничность физического развития детей и подростков можно оценивать такими определениями как
    1. гармоничное (нормальное)

    2. повышенное

    3. среднее

    4. хорошее

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Дети и подростки, имеющие дефицит массы тела, наблюдаются
    1. гастроэнтерологом

    2. педиатром

    3. эндокринологом

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Дисгармоничное физическое развития детей и подростков может быть за счёт
    1. высокой дины тела

    2. дефицита массы тела

    3. дефицита по росту

    4. избытка массы тела

    5. низкой длины тела

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    К критериям биологического возраста относят
    1. зубной возраст

    2. костный возраст

    3. уровень полового развития

    4. уровень психофизиологического развития

    5. хронологический возраст

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Основные соматометрические показатели
    1. длина, масса тела, окружность грудной клетки

    2. развитие вторичных половых признаков

    3. развитие подкожно-жировой клетчатки

    4. становая сила, сила мышц кисти

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Основные соматометрические показатели физического развития:
    1. длина тела

    2. жизненная ёмкость легких

    3. масса тела

    4. мышечная сила кистей рук

    5. окружность грудной клетки

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Под биологическим возрастом понимают
    1. период от зачатия до момента обследования

    2. период от зачатия до момента рождения

    3. период, прожитый ребенком от рождения до момента обследования

    4. совокупность морфо-функциональных свойств организма, зависящих от индивидуального темпа роста и развития

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Под биологическим возрастом понимают
    1. период от зачатия до момента обследования

    2. период от зачатия до момента рождения

    3. период, прожитый ребёнком от рождения до момента обследования

    4. совокупность морфо-функциональных свойств организма, зависящих от индивидуального темпа роста и развития

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Половое созревание у девочек определяется по:
    1. возрасту менархе

    2. паспортному возрасту

    3. уровню развития вторичных половых признаков

    4. уровню развития первичных половых признаков

    5. уровню физического развития

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Половое созревание у мальчиков определяется по:
    1. размерам половых органов

    2. уровню психофизиологического развития

    3. уровню развития вторичных половых признаков

    4. уровню развития первичных половых признаков

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    У девочек уровень биологического развития оценивается по показателям:
    1. возраст наступления первой менструации (Ме)

    2. длина тела

    3. погодовые прибавки длины тела

    4. число постоянных зубов

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    У мальчиков уровень биологического развития можно оценить по показателям
    1. возраст наступления первой менструации (Ме)

    2. длина тела

    3. оволосение подмышечных впадин (Ах)

    4. погодовые прибавки длины тела

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Уровень биологического развития девочек можно оценить по следующим показателям:
    1. оволосение лица (F)

    2. оволосение лобка (Р)

    3. оволосение подмышечных впадин (Ах)

    4. развитие молочной железы (Ма)

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Уровень биологического развития мальчиков можно оценить по следующим показателям
    1. оволосение лица (F)

    2. оволосение лобка (Р)

    3. развитие молочной железы (Ма)

    4. число постоянных зубов

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Уровень биологического развития ребенка можно оценить по следующим показателям:
    1. длина тела

    2. масса тела

    3. погодовые прибавки длины тела

    4. степень развития вторичных половых признаков

    5. число постоянных зубов

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Уровень биологического развития старших школьников можно оценить по следующим показателям:
    1. длина тела

    2. погодовые прибавки длины тела

    3. степень развития вторичных половых признаков

    4. число постоянных зубов

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Функциональные показатели детей и подростков можно оценивать такими определениями как
    1. высокие

    2. выше среднего

    3. ниже среднего

    4. низкие

    5. средние

    6. хорошие

    Показать полность