Вопросы с ответами

Задержки психического развития: этиология, патогенез, классификация

10 503
3 505 0
Скачать PDF Купить вопросы
*Внимание! Все вопросы доступны на сайте, После покупки вам будут доступны вопросы в *.PDF для скачивания
  • Ответ проверен

    1503
    В МКБ-10 задержке психического развития соответствует шифр
    1. F70

    2. F71

    3. F83

    4. F84

    5. F90

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Внутриутробная гипоксия и гипотрофия плода во время беременности может быть причиной
    1. ЗПР вследствие рано приобретенной глухоты

    2. ЗПР резидуально-органического генеза

    3. Психогенно обусловленной ЗПР

    4. Раннего детского аутизма

    5. Соматогенной ЗПР

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    В патогенезе конституциональных форм ЗПР основное место отводится
    1. Конституционно-генетической предрасположенности

    2. Нарушениям функций органов слуха или зрения

    3. Патологии беременности

    4. Психогенным факторам

    5. Черепно-мозговым травмам в возрасте до 3 лет

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    В соответствии с МКБ-10 среди критериев ЗПР перечислены следующие
    1. Нарушение или задержка развития функций, тесно связанных с биологическим созреванием центральной нервной системы

    2. Начало обязательно в младенческом или детском возрасте

    3. Началу заболевания предшествует период нормального развития

    4. Реммитирующее течение заболевания

    5. Устойчивое течение без ремиссий и рецидивов

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Дети с ЗПР оказываются неготовыми к обучению в школе в связи со всеми перечисленными особенностями, кроме
    1. Выраженное нарушение функций активного внимания

    2. Двигательная расторможенность

    3. Недостаточно развитый навык совместной игры со сверстниками

    4. Недостаточное развитие тонкой моторики рук

    5. Низкая познавательная активность

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Для детей в возрасте от двух до трех лет за один возрастной период (или эпикризный срок) принят период, равный
    1. Двум месяцам

    2. Двум неделям

    3. Одному месяцу

    4. Трем месяцам

    5. Шести месяцам

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Для детей в возрасте старше трех лет за один возрастной период (или эпикризный срок) принят период, равный
    1. Двум месяцам

    2. Одному году

    3. Одному месяцу

    4. Трем месяцам

    5. Шести месяцам

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    К базовым клиническим признакам ЗПР по М.Ш. Вроно относится
    1. Нарушение общения и социальных навыков

    2. Обязательное наличие нарушений речи

    3. Прогрессирующее течение заболевания

    4. Сохранный вербальный интеллект

    5. Функциональный (обратимый) характер нарушений

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    К базовым клиническим признакам ЗПР по М.Ш. Вроно относятся все перечисленные, кроме
    1. Грубые неврологические расстройства

    2. Запаздывание развития основных психофизических функций (моторики, речи, социального поведения)

    3. Неравномерность развития отдельных психических функций

    4. Функциональный, обратимый характер нарушений

    5. Эмоциональная незрелость

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    К биологическим факторам относятся все перечисленные, кроме
    1. Асфиксия и травмы в родах

    2. Генетическая обусловленность

    3. Заболевания инфекционного, токсического и травматического характера на ранних этапах развития ребенка

    4. Недоношенность

    5. Частые психотравмирующие ситуации

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Классификация Г.Е. Сухаревой включает все перечисленные варианты ЗПР, кроме
    1. Вторичная интеллектуальная недостаточность в связи с поражением слуха, зрения, дефектами речи, чтения и письма

    2. Интеллектуальные нарушения в связи с неблагоприятными условиями среды и воспитания или патологией поведения

    3. Интеллектуальные нарушения при длительных астенических состояниях, обусловленных соматическими заболеваниями

    4. Нарушения при различных формах инфантилизма

    5. Нарушения при синдроме раннего детского аутизма

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Классификация К.С. Лебединской включает все перечисленные варианты ЗПР, кроме
    1. ЗПР вследствие педагогической запущенности

    2. ЗПР конституционального происхождения

    3. ЗПР психогенного происхождения

    4. ЗПР соматогенного происхождения

    5. ЗПР церебрально-органического происхождения

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Классификация К.С. Лебединской предполагает подразделение ЗПР резидуально-органического генеза на следующие варианты
    1. ЗПР вследствие органического аутизма

    2. ЗПР вследствие эпилепсии

    3. Задержка психического развития с преобладанием функциональных нарушений познавательной деятельности и с недостаточной сформированностью отдельных корковых функций

    4. Органический инфантилизм

    5. Психогенная ЗПР

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Классификация М.С. Певзнер и Т.А. Власовой включает следующие два варианта ЗПР
    1. ЗПР вследствие педагогической запущенности

    2. ЗПР вследствие поражение органа слуха

    3. ЗПР вследствие раннего детского аутизма

    4. ЗПР, обусловленная длительной церебрастенией

    5. ЗПР, связанная с психическим или психофизическим инфантилизмом

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Конституционально-генетические факторы играют ведущую роль в развитии
    1. ЗПР вследствие педагогической запущенности

    2. ЗПР вследствие рано приобретенной или врожденной слепоты

    3. ЗПР вследствие эпилепсии

    4. Психического инфантилизма

    5. Энцефалопатической формы ЗПР

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    К социальным этиологическим факторам относятся следующие
    1. Внутриутробная инфекция плода во время беременности

    2. Неблагоприятные условия жизни и воспитания

    3. Хроническая гипоксия плода во время беременности

    4. Частые психотравмирующие ситуации

    5. Черепно-мозговая травма на ранних сроках развития

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Неблагоприятные условия воспитания играют ведущую роль в развитии
    1. ЗПР резидуально-органического генеза

    2. Органического инфантилизма

    3. Психогенно обусловленной ЗПР

    4. Раннего детского аутизма

    5. Соматогенной ЗПР

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    По классификации В.В. Ковалева ЗПР связанная с дефектами анализаторов и органов чувств включает
    1. Интеллектуальная недостаточность при врожденной или рано приобретенной глухоте и тугоухости

    2. Интеллектуальная недостаточность при глухоте и тугоухости, возникшей после 3 лет

    3. Интеллектуальная недостаточность при миопии легкой степени

    4. Интеллектуальная недостаточность при слепоте, возникшей в раннем детстве

    5. Интеллектуальная недостаточность при слепоте, возникшей после 3 лет

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    По степени тяжести ЗПР подразделяется на
    1. Легкую, среднюю, глубокую

    2. Легкую, среднюю, тяжелую

    3. Легкую, умеренную, выраженную

    4. Пограничную, умеренную, выраженную

    5. Стертую, среднюю, тяжелую

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    При выраженной степени ЗПР отставание в развитии основных психофизических функций составляет
    1. Более двух возрастных периодов

    2. Более трех возрастных периодов

    3. До одного возрастного периода

    4. Нескольких месяцев

    5. От одного до двух возрастных периодов

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    При легкой степени ЗПР отставание в развитии основных психофизических функций находится в пределах
    1. Более трех возрастных периодов

    2. Двух возрастных периодов

    3. Нескольких месяцев

    4. Одного возрастного периода

    5. Трех возрастных периодов

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    При умеренной степени ЗПР отставание в развитии основных психофизических функций находится в пределах
    1. Более трех возрастных периодов

    2. Нескольких месяцев

    3. Одного возрастного периода

    4. От одного до двух возрастных периодов

    5. Трех возрастных периодов

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Психологический аспект готовности ребенка к обучению в школе включает в себя
    1. Достаточное развитие крупной моторики

    2. Достаточный уровень знаний и представлений об окружающем мире

    3. Знание алфавита

    4. Сформированный навык совместной игры со сверстниками

    5. Умение бегло читать

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Сколько степеней тяжести существует при ЗПР
    1. 2 степени

    2. 3 степени

    3. 4 степени

    4. 5 степеней

    5. 6 степеней

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Среди приведенных ниже утверждений в отношении ЗПР верны следующие
    1. ЗПР представляет собой разнородную группу (по этиопатогенезу, клинической картине и выраженности отставания в развитии)

    2. Заболевание приводит к стойкой инвалидизации

    3. Интеллектуальным нарушениям часто сопутствуют разнообразные психопатологические синдромы

    4. Не определены возрастные границы постановки диагноза ЗПР

    5. Течение заболевания прогрессирующее

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Этиологические факторы ЗПР можно разделить на две следующие группы
    1. Биологические и инфекционные

    2. Биологические и социальные

    3. Генетические и психологические

    4. Наследственные и социальные

    5. Психологические и травматические

    Показать полность