Школьная мебель: требования безопасности, правила подбора и расстановки
-
Ответ проверен 1503 Высота сидения определяется
-
длиной бедра
-
длиной голени вместе со стопой с добавлением 1,5-2 см на высоту каблука
-
длиной голени учащихся
-
длиной тела учащихся
-
ростом сидя
-
-
Ответ проверен 1503 Глубина сидения определяется
-
длиной бедра
-
длиной голени
-
длиной тела
-
-
Ответ проверен 1503 Дистанция сиденья - это
-
высота сиденья
-
глубина сиденья
-
расстояние от переднего края стула до края стола по вертикали
-
расстояние от переднего края стула до края стола по горизонтали
-
ширина сиденья
-
-
Ответ проверен 1503 Дистанция спинки - это
-
высота верхнего края спинки над сиденьем
-
высота нижнего края спинки над сиденьем
-
расстояние от передней поверхности грудной клетки до края крышки стола
-
расстояние от спинки стула до края крышки стола
-
ширина спинки
-
-
Ответ проверен 1503 Дифференция - это
-
высота верхнего края спинки над сиденьем
-
высота нижнего края спинки над полом
-
расстояние от края стула до края стола по вертикали
-
расстояние от переднего края стула до края стола по горизонтали
-
-
Ответ проверен 1503 К приемам самоконтроля за правильностью посадки учащихся относятся определение
-
правильности подбора мебели с помощью цветной маркировки и цветной мерной линейки
-
расстояния от глаз до тетради, книги (не менее длины предплечья с кистью)
-
расстояния от грудной клетки до края стола (не менее ширины кисти, сжатой в кулак)
-
угла рассматривания доски (с помощью транспортира)
-
углов сгибания позвоночника в шейном, грудном и поясничном отделах (метод фотогониометрии)
-
-
Ответ проверен 1503 Наибольшая удаленность последнего места обучаемого от классной доски составляет
-
820 см
-
860 см
-
900 см
-
-
Ответ проверен 1503 Оборудование, необходимое для определения соответствия размера школьной мебели росту ученика
-
гониометр
-
калипер
-
ростомер
-
рулетка или сантиметровая лента
-
цветная мерная линейка
-
-
Ответ проверен 1503 Общие требования безопасности, предъявляемые к школьной мебели
-
механическая безопасность
-
пожарная безопасность
-
психологическая безопасность
-
химическая и санитарно-гигиеническая безопасность
-
электрическая безопасность
-
-
Ответ проверен 1503 Основные измерения, которые необходимо провести для определения номера комплекта школьной мебели
-
высота заднего края крышки стола над полом и дистанция сиденья
-
высота задней крышки стола над полом и глубина сиденья
-
высота сиденья и высота заднего края крышки стола над полом
-
высота сиденья и дистанция спинки
-
дистанция спинки и дистанция сиденья
-
-
Ответ проверен 1503 Основными гониометрическими показателями рабочей позы учащегося являются углы сгибания
-
голеностопного сустава
-
головы по отношению к туловищу
-
грудной и поясничной части позвоночника
-
коленного сустава
-
локтевого сустава
-
-
Ответ проверен 1503 Отклонения в состоянии здоровья учащихся, которые могут возникнуть в результате неправильного подбора мебели
-
близорукость
-
нарушения осанки
-
плоскостопие
-
сколиозы
-
-
Ответ проверен 1503 Показатель, учитывающийся при подборе парты для учащегося
-
возраст
-
длина голени
-
длина тела
-
длины верхней и нижней конечностей и их сегментов
-
переднезадний диаметр туловища
-
-
Ответ проверен 1503 При 4-рядной расстановке учебной мебели
-
увеличивается расстояние от доски до задних парт
-
угол видимости доски увеличивается, и улучшаются условия для зрительной работы
-
угол видимости доски увеличивается, и ухудшаются условия для зрительной работы
-
угол видимости доски уменьшается, и ухудшаются условия для зрительной работы
-
-
Ответ проверен 1503 При правильной посадке учащегося
-
дистанция сиденья отрицательная от -4 до -8
-
дистанция сиденья положительная от +4 до +8
-
от 2/3 до 3/4 бедра лежит на сидении
-
туловище школьника отодвинуто на 10-12 см от края стола
-
туловище школьника отодвинуто на 4-5 см от края стола
-
-
Ответ проверен 1503 При правильном рассаживании учащихся в классе учитывается
-
длина тела учащегося, заболевание органов слуха и зрения, склонность к простудным заболеваниям, успеваемость, желание учащегося
-
длина тела учащегося, склонность к простудным заболеваниям, успеваемость
-
длина тела учащегося, состояние органов слуха и зрения, склонность к простудным заболеваниям
-
-
Ответ проверен 1503 При разработке функциональных размеров учебной мебели необходимы антропометрические исследования следующих показателей
-
длины верхней и нижней конечностей и их отдельных сегментов
-
длины тела
-
длины тела сидя
-
-
Ответ проверен 1503 При рассаживании учащихся необходимо учитывать
-
длину тела учащегося
-
желание учащегося
-
наличие хронических заболеваний
-
склонность к простудным заболеваниям
-
состояние органов слуха и зрения
-
-
Ответ проверен 1503 При расстановке школьной мебели в классе нормируется
-
максимальное расстояние до классной доски
-
максимальный угол рассматривания классной доски
-
минимальное расстояние до классной доски
-
минимальное расстояние до стен (перегородок)
-
минимальный угол рассматривания классной доски
-
-
Ответ проверен 1503 При расстановке школьной мебели в классе основной световой поток должен падать на рабочее место
-
направление светового потока значения не имеет
-
сзади
-
слева
-
спереди
-
справа
-
-
Ответ проверен 1503 Расстояние от спинки стула до края крышки стола называется
-
дистанция сиденья
-
дистанция спинки
-
дифференция
-
-
Ответ проверен 1503 Столы и стулья в детских учреждениях маркируются
-
индивидуальными картинками
-
порядковыми номерами
-
фамилиями учащихся
-
цветными кругами или полосами
-
-
Ответ проверен 1503 Школьная мебель делится на группы с учетом
-
возраста детей
-
длины тела детей
-
пола детей
-
состояния здоровья детей
-