Недоношенный ребенок различного гестационного возраста. Рост и развитие в период раннего детства

280-290 дней

282-283 дня (40 недель)

290-295 дней

305 дней

адаптации ребенка

соответствия паспортному возрасту

функциональной зрелости ребенка

первым днем первой менструации и датой родов

первым днем последней менструации и датой родов

последним днем первой менструации и датой родов

большие для данного гестационного возраста

малые для гестационного возраста

со сниженными показателями антропометрии

соответствующие гестационному возрасту

глубоко недоношенные - менее 32 недель

очень недоношенные - 28 0/7 - 31 6/7 недель

средние недоношенные - 32 0/7 - 33 6/7 недель

экстремально недоношенные - менее 28 недель

поздние доношенные - 41 0/7 - 41 6/7 недель

полностью доношенные - 39 0/7 - 40 6/7 недель

ранние доношенные - 37 0/7 - 38 6/7 недель

ранние переношенные - 42 0/7 и более недель

глубоко недоношенные - менее 32 недель

поздние недоношенные - 34 0/7 - 36 6/7 недель

ранние доношенные - 37 0/7 - 38 6/7 недель

средние недоношенные - 32 0/7 - 33 6/7 недель

39 0/7 - 40 6/7 недель

41 0/7 - 41 6/7 недель

42 0/7 и более недель

зрение

моторика

обоняние

познавательная деятельность социальные навыки

слух

дети учатся говорить, двигаться, думать, решать задачи

дети учатся петь

дети учатся ходить

дата первого шевеления плода + 4 недели

дата последней менструации + 1 неделя

дата последней менструации + 2 недели

ультразвуковой метод сканирования плода

высокий уровень интеллекта

речевые нарушения, пограничный или ниже среднего уровень интеллекта, синдром дефицита внимания с гиперактивностью, специфический нейропсихологический дефицит (зрительно-моторной интеграции, дисфункция воспроизведения), нарушение правил поведения, трудности обучения в школе

эмоциональность в норме

гипотонус мышц

повышение тонуса сгибателей конечностей

угасание безусловных рефлексов новорожденных, нормализация мышечного тонуса

гипертонус мышц

дистония мышц

снижение спонтанной двигательной активности, тонуса мышц, ответных рефлекторных реакций

гестационный возраст недоношенного ребенка в неделях

общий (т.е. гестационный и постнатальный) возраст недоношенного ребенка в неделях с начала последнего менструального цикла матери

постнатальный возраст недоношенного ребенка в неделях

биологический

гестационный

постменструальный

хронологический

задержка формирования навыков психомоторного развития на 3 и более возрастных периода

патологический мышечный тонус - гипотония или гипертонус - позднее 7 месяцев

редукция безусловных рефлексов позднее 5 месяцев

редукция безусловных рефлексов позднее 8 месяцев

гестационный возраст

соотношение массы тела и гестационного возраста

три показателя антропометрии

психические и моторные показатели

психические и физические показатели

соматическое и неврологическое здоровье

память, внимание и сообразительность, поведение и социальная адаптация

память, внимание и сообразительность, поведение и социальная адаптация, дислалия - дизартрия, трудности с чтением и письмом, трудности в пережевывании пищи, плохой аппетит

протодиссомния, низкие показатели физического развития

разница между фактическим возрастом и недостающими до 36 неделями гестации

разница между фактическим возрастом и недостающими до 37 неделями гестации

разница между фактическим возрастом и недостающими до 38 неделями гестации

разница между фактическим возрастом ребенка и количеством недель беременности, недостающих до 37 недель на момент рождения недоношенного ребенка

то же, что и постменструальный возраст

фактический возраст недоношенного ребенка

массу тела от 500 грамм, длину от 25 см и срок гестации от 22 недель

массу тела от 500 грамм, длину от 25 см и срок гестации от 24 недель

массу тела от 800 грамм, длину от 28 см и срок гестации от 25 недель

с внутриутробного периода до 2 лет

с внутриутробного периода до 3 лет

с внутриутробного периода до 5 лет

с 22 недель гестации до 50 недели постконцептуального возраста

с 24 недель гестации до 50 недели постконцептуального возраста

с 28 недель гестации до 50 недели постконцептуального возраста

показатели физического развития

развитие макро-моторики

формирование навыков решения наглядных задач (CAT), речевых задач (CLAMS)

формирование навыков решения речевых задач (CLAMS)

1500-1000 грамм

2500-1500 грамм

менее 1000 грамм