Арт-терапия в психотерапевтической практике со взрослыми пациентами

НЛП

гипнотерапию

изотерапию

музыкотерапию

символдраму

одним из направлений креативной терапии искусством (creativeartstherapies)

продуктивным способом психологической работы с детьми

психотерапией и философией разных культур, это живой, творческий процесс, который обогащается детскими находками и озарениями

синтезом многих достижений психологии, педагогики

четкой временной и пространственной организацией групповой активности в художественном принципе

выявление дисфункциональных мыслей

выявление индивидуальной графики

выявление индивидуальной символики каждого пациента

выявление направленности

выявление стратегий обработки информации

1960-х

1970-х

1980 х

1999-х

2000-х

1998

2001

2003

2005

2006

выявить в нем отрицательные качества личности

детализированного описания реакций клиента

запутать клиента

рассмотрения умственных способностей клиента

уточнения реакций клиента и значений образов

Адриан Хилл

Д. Джонса

Дж. Рубин

М. Хантун

Э. Крамер

в обсуждении актуальных проблем в группе, усиливающие изначальные установки ее членов, как положительные, так и отрицательные

в обсуждении проблем человека

в провоцировании пациента, направленное на уход из группы

она направлена на усиление эффективности обучения и воспитания

состоит в том, что в присутствии терапевта клиенты могут заново проявлять состояния и реакции, связанные с различными внешними отношениями, постепенно осознавая их природу и динамику

квадрантов И. Жолле

кругов И. Жолле

решеток И. Жолле

рисунков И. Жолле

схем И. Жолле

1890-2000 гг.

1980-1999 гг.

1990-2000 гг.

1998-1999 гг.

1999-2003 гг.

для больных дебилизмом

для больных с аутизмом

для больных с депрессивным состоянием

для больных шизофренией

для больных эпилепсией

исключительно с пациентами

как индивидуально, так и в группе

на базе стационара

только в группе

только индивидуально

изобразительного искусства

книг

лепки

педагогики

фотографии

этап начального оформления профессиональной арт-терапии

этап освоения арт-терапии

этап преобразования арт-терапии в науку

этап рассмотрения арт-терапии в системе научных дисциплин

этап увеличения методов в диагностики арт-терапии

групповая арт-терапия

индивидуальная арт-терапия

патологическая арт-терапия

семейная арт-терапия

социальная арт-терапия

повышение самооценки

поддержка и развитие коммуникативных навыков, самостоятельности и самоорганизации

психологическая интеграцию пациентов

развитие и поддержание их творческих навыков

сконцентрирование внимания на сознании и логике

лечебно-профилактической направленностью

психопрофилактической направленностью

реабилитационной направленностью

только лечебной направленностью

только профилактической направленностью

групповая направленность

педагогика

педиатрия

социальная арт-терапия

хирургия

А. Хилла

В. Франкла

З. Фрейда

К.Г.Юнга

Э. Крамера

библиотерапию

методичный обзор опорных элементов

первое впечатление от арт-работы

синтез информации, сведение в единое целое

трансформацию образа

Г. Макнилли

М. Наумбург

Х. Квятковская

Х. Ландгартен

Э. Крамер

на более активное использование искусства в медицинских учреждениях для лечения

на прекращение использования искусства в медицинских учреждениях для лечения

на психические и физические заболевания

на совершенствование умственных способностей

на увеличение качества жизни пациента

интроекция

отстранение психотерапевта от клиента

проекция

психический резонанс как такой феномен, который связан с эмпатическим присоединением терапевта к переживаниям клиента

создание провоцирующих условий

своих финансовых средств

средств бюджета мед. учреждений

средств государственной казны

средств страховой медицины

средств через нотариуса

групповой арт-терапии

динамической арт-терапии

изо-терапии

имаго-терапии

социальной арт-терапии

возможность более глубоко оценить поведение и состояние пациентов

вывод пациента из спокойного равновесного состояния

выявление подавленных и скрытых переживаний, выраженные в изобразительной форме

составление мнения на каком этапе жизни находится человек

составление отрицательного мнения о пациенте

лепку игрушек из глины под руководством психотерапевта

рисование каракулей

рисование по времени

рисование по контору

рисование строго под копирку

времени

местности

мышления

настроя

освещения

важность феноменологического исследования

признание многозначности образов

принцип детализации

принцип скованности

раскрытие проблемного психологического материала

педагога

помощника и посредника

помощника и учителя

только в качестве врача

только в качестве психолога

групповая направленность

лечебная медицина

повышенное внимание к эффективности лечебно-профилактических воздействий

практическое применение специалистами с клинической подготовкой

стремление к инструментализации и стандартизации вмешательств, направленных на клинические мишени

выход агрессии и других негативных чувств

сконцентрирование внимания на сознании и логике дать социально приемлемый выход агрессии

требует учета деталей работы, включая использованные материалы и способы их утилизации, цвет, фактуру, и другие характеристики

требует учета не только общей структуры и содержания художественной работы

учет физической составляющей групп пациентов

в этот период происходило более активное обобщение и осмысление эмпирического опыта на основе в достаточной степени оформленных концепций гештальт-терапии

в этот период происходило более активное улучшения социальной адаптации для пациентов, проходящих лечение гуманистической психотерапией

возрастание роли психологических и клинических дисциплин в профессиональной в профессиональной подготовке врачей-психотерапевтов

специалисты накапливали и описывали опыт своей работы и предпринимали попытки объяснения природы и механизмов положительного воздействия арт-терапии

направлена на регулирование взаимодействия между участниками с целью облегчить достижение результата

состоит в том, что в присутствии терапевта клиенты могут заново проявлять состояния и реакции, связанные с различными внешними (относительно терапии), в том числе ранними отношениями

это область психологии, разрабатывающая прикладные техники, моделирующие приемы и

это практика знаменитых психотерапевтов

это способ убеждения, при котором личное мнение будет принято большинством

лечебное воздействие посредством оригами

лечебное воздействие через образ, театрализацию

лечебное воздействие через создание фигур из пластилина

лечение посредством глины

лечение путем создания коллажа