Вопросы с ответами

Гигиена учебных занятий

10 503
3 505 0
Скачать PDF Купить вопросы
*Внимание! Все вопросы доступны на сайте, После покупки вам будут доступны вопросы в *.PDF для скачивания
  • Ответ проверен

    1503
    Длительность выполнения домашних заданий в 4-5- х классах должна составлять
    1. не более 2-х часов

    2. не более 30 минут

    3. не более полутора часов

    4. не более часа

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Длительность выполнения домашних заданий в 6-8-х классах должна составлять
    1. не более 2,5 часов

    2. не более 2-х часов

    3. не более 30 минут

    4. не более полутора часов

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Длительность выполнения домашних заданий в 9-11-х классах должна составлять
    1. не более 2,5 часов

    2. не более 2-х часов

    3. не более 3,5 часов

    4. не более 30 минут

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Длительность выполнения домашних заданий во 2-3-х классах должна составлять
    1. не более 3-х часов

    2. не более 30 минут

    3. не более полутора часов

    4. не более часа

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти при традиционном режиме обучения необходимы для
    1. дополнительного отдыха обучающихся 9-х классов

    2. дополнительного отдыха обучающихся старшей ступени

    3. облегчения адаптации пятиклассников к обучению в основной школе

    4. облегчения процесса адаптации первоклассников к систематическому обучению

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Излагать новый материал или проводить контрольные работы целесообразно в период
    1. врабатывания

    2. высокой и устойчивой работоспособности

    3. ожидания

    4. снижения работоспособности

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Качество звукопроизношения у ребенка относится
    1. к медицинским критериям для определения готовности ребенка к началу систематического обучения

    2. к педагогическим критериям для определения готовности ребенка к началу систематического обучения

    3. к психофизиологическим критериям для определения готовности ребенка к началу систематического обучения

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    К гигиеническим принципам организации учебного процесса в образовательных организациях относится
    1. личностно-ориентированный подход в обучении

    2. принцип комплексного подхода

    3. принцип соответствия учебных нагрузок возрастным и индивидуальным возможностям школьников

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    К медицинским критериям для определения готовности ребенка к началу систематического обучения относятся
    1. острая заболеваемость за предшествующий год

    2. результаты выполнения теста Керна-Ирасека

    3. состояние здоровья на момент осмотра

    4. уровень биологического развития

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Наибольший объем учебной нагрузки для обучающихся II и III ступеней должен приходиться на
    1. вторник

    2. понедельник

    3. пятницу

    4. среду

    5. четверг

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Начальный отрезок кривой работоспособности называется
    1. период врабатывания

    2. период высокой и устойчивой работоспособности

    3. период снижения работоспособности

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Начальным признаком утомления у школьников является
    1. ослабление внутреннего торможения

    2. потеря аппетита

    3. снижение успеваемости

    4. стойкие вегетативные расстройства

    5. чувство страха

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Необходимость адаптации к педагогическим требованиям и разным стилям общения педагогов характерна для
    1. обучающихся 1-х классов

    2. обучающихся 10-х классов

    3. обучающихся 5-х классов

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Объем максимально допустимой учебной нагрузки в течение дня для обучающихся 2-4-х классов должен составлять
    1. не более 4-х уроков и один раз в неделю 5 уроков при включении в расписание 3-х уроков физической культуры

    2. не более 5-ти уроков и один раз в неделю 6 уроков при включении в расписание 3-х уроков физической культуры

    3. не более 6-ти уроков

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Объем максимально допустимой учебной нагрузки в течение дня для обучающихся 7-11-х классов должен составлять
    1. не более 5-ти уроков

    2. не более 6-ти уроков

    3. не более 7-ми уроков

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Объем максимально допустимой учебной нагрузки в течение дня для первоклассников должен составлять
    1. не более 3-х уроков

    2. не более 4-х уроков ежедневно и один раз в неделю - не более 5-ти уроков при включении в расписание 3-х уроков физической культуры

    3. не более 5-ти уроков

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Одним из принципов составления расписания уроков является распределение учебных предметов
    1. в зависимости от графика работы педагогов

    2. в соответствии с пожеланиями учащихся

    3. в соответствии со шкалой их трудности

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Отмечаются следующие особенности функционального и психоэмоционального состояния школьников при обучении в условиях авторитарной педагогики
    1. основа для нарушений психического здоровья

    2. отличия в реакциях мальчиков и девочек на обучение в классе авторитарного учителя

    3. повышение успеваемости

    4. снижение самооценки

    5. формирование хронического утомления

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Переутомление - это
    1. кумулированное состояние утомления, признаки которого не ликвидируются ни при ежедневном, ни при еженедельном отдыхе

    2. нарушение деятельности функциональных систем организма

    3. нарушение умственной работоспособности

    4. физическая усталость

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Переход с начальной на основную ступень школьного образования характеризуется
    1. необходимостью адаптации к педагогическим требованиям и разным стилям общения педагогов

    2. организацией динамической паузы в середине учебного дня

    3. переходом на кабинетную систему обучения

    4. увеличением учебной нагрузки

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Преимуществами равномерного чередования учебного и каникулярного времени (по сравнению с традиционным учебным графиком) являются
    1. меньшая частота случаев повышенной и высокой невротизации

    2. повышение учебной успеваемости

    3. расширение дидактических возможностей преподавания

    4. снижение острой заболеваемости школьников

    5. устойчивое психоэмоциональное состояние школьников

    6. устойчивость показателей работоспособности школьников в течение года

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Распределение учебных предметов в расписании уроков должно проводиться с учетом
    1. динамики дневной и недельной умственной работоспособности обучающихся

    2. пожеланий обучающихся и педагогов

    3. соотношения динамического и статического компонентов

    4. характера деятельности

    5. шкалы трудности учебных предметов

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Световой коэффициент в учебных помещениях должен составлять
    1. не менее 1:2

    2. не менее 1:4

    3. не менее 1:5

    4. не менее 1:6

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Снижение продуктивности учебной работы относится
    1. к выраженным признакам переутомления школьников

    2. к начальным признакам переутомления школьников

    3. к начальным признакам утомления школьников

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Снижение успеваемости относится
    1. к выраженным признакам переутомления у школьников

    2. к начальным признакам переутомления у школьников

    3. к начальным признакам утомления школьников

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Согласно шкале трудности учебных предметов для младших школьников наиболее сложным учебным предметом является
    1. ИЗО

    2. информатика

    3. математика

    4. окружающий мир

    5. русский язык

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    "Ступенчатый" режим обучения первоклассников в первом полугодии предполагает
    1. проведение в день пяти 35-минутных уроков в ноябре и декабре

    2. проведение в день трех 35-минутных уроков в сентябре и октябре

    3. проведение в день четырех 35-минутных уроков в ноябре и декабре

    4. проведение в день четырех 40-минутных уроков в сентябре и октябре

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Укажите основные параметры микроклимата учебных помещений
    1. относительная влажность 35%

    2. относительная влажность 40-60%

    3. скорость движения воздуха - не более 0,1 м/с

    4. скорость движения воздуха - не более 0,5 м/с

    5. температура воздуха 18-24°С

    6. температура воздуха 25°С

    Показать полность
  • Ответ проверен

    1503
    Уровень биологического развития ребенка относится
    1. к биологическим критериям для определения готовности ребенка к началу систематического обучения

    2. к медицинским критериям для определения готовности ребенка к началу систематического обучения

    3. к психофизиологическим критериям для определения готовности ребенка к началу систематического обучения

    Показать полность