Теория объектных отношений Winnicott в медицинской практике

активации чувств

онемения чувств

отзеркаливания чувств

неотделимость развития индивидуальной психики от объекта

отделимость развития индивидуальной психики от объекта

перемежаемость развития индивидуальной психики от объекта

неообъекта в развитии, росте и равновесии человеческой психики

объекта в развитии, росте и равновесии человеческой психики

факта в развитии, росте и равновесии человеческой психики

как индифферентные

как не нормальные

как нормальные

интерсубъективного подхода в клинической психодрамме

интерсубъективного подхода в клиническом психоанализе

экстрасубъективного подхода в клиническом психоанализе

одним из важнейших признаков зрелости его эмоционального выгорания

одним из важнейших признаков зрелости его эмоционального развития

одним из важнейших признаков незрелости его эмоционального развития

иллюзорное пространство

комфортное пространство

не комфортное пространство

self представление

they представление

why представление

представляет собой проявление интроективной идентификации пациента в клиническом пространстве

представляет собой проявление проективной идентификации пациента в клиническом пространстве

представляет собой проявление экстраективной идентификации пациента в клиническом пространстве

28 января 1971 года

28 января 1981 года

28 января 2001 года

биологической системой

искуственной системой

химической системой

он должен осознать влияние будущего опыта, которое прежде было неосознаваемым

он должен осознать влияние настоящего опыта, которое прежде было неосознаваемым

он должен осознать влияние прошлого опыта, которое прежде было неосознаваемым

7 апреля 1896 года

7 апреля 1996 года

7 апреля 2006 года

британский педиатр и детский психоаналитик

британский психиатр и детский психоаналитик

британский хирург и детский психоаналитик

не поддерживает воображаемое присутствие реальной или идеальной матери

поддерживает воображаемое присутствие реальной или идеальной матери

поддерживает периодически воображаемое присутствие реальной или идеальной матери

восемь

девять

три

проявление внешних объектных отношений, переживаемых во внутренних отношениях с терапевтом через проективную идентификацию

проявление внутренних объектных отношений, переживаемых во внешних отношениях с терапевтом через проективную идентификацию

проявление внутренних субъективных отношений, переживаемых во внутренних отношениях с терапевтом через интроективную идентификацию

в состоянии выносить одиночество во внешней реальности в том случае, если не находится в одиночестве в своей внутренней реальности

в состоянии выносить одиночество во внутренней реальности в том случае, если не находится в одиночестве в своей внешней реальности

не в состоянии выносить одиночество во внешней реальности в том случае, если не находится в одиночестве в своей внутренней реальности.

берет начало в теле и составляет с ним единое целое

берет начало в теле и составляет с ним частичную консолидацию

берет начало вне тела и далее составляет с ним единое целое

бабушка имеет функцию предоставления себя ребенку как основы для удовлетворения всех его нужд

мать имеет функцию предоставления себя ребенку как основы для удовлетворения всех его нужд

отец имеет функцию предоставления себя ребенку как основы для удовлетворения всех его нужд

объект, или Я-репрезентация; субъект, или объект-репрезентация; отношения между субъектом и объектом (или их репрезентациями)

объект, или объект-репрезентация; отношения между субъектом и объектом (или их репрезентациями)

субъект, или Я-репрезентация; объект, или объект-репрезентация; отношения между субъектом и объектом (или их репрезентациями)

модель, система неопсихологических взглядов, существующая в рамках психодинамического подхода

модель, система психологических взглядов, существующая в рамках психодинамического подхода

модель, система психологических взглядов, существующая в рамках рационального подхода

на наблюдения Уитни

на наблюдения Фрейда

на наблюдения Ясперса

что отношение людей к другим и ситуации в их взрослой жизни не формируется семейным опытом в младенчестве

что отношение людей к другим и ситуации в их взрослой жизни формируется семейным опытом в младенчестве

что отношение людей к другим и ситуации в их взрослой жизни формируется семейным опытом в подростковом возрасте

клиент выбирает дату и время встречи, решает вопрос о ее продолжительности

семья клиента выбирает дату и время встречи, решает вопрос о ее продолжительности

терапевт выбирает дату и время встречи, решает вопрос о ее продолжительности