Тесты с вопросами и ответами по психотерапии

деперсонализации и дереализации

идентификации и интернализации

вытеснения и отрицания

интеллектуализации и смещения

по анамнезу

на основании биографии

в катамнезе

по текущей медицинской документации

медицинских физиотерапевтических воздействий

инструментальных, лабораторных манипуляций

медикаментозного (лекарственного) воздействия

психотерапевтических интервенций

контр-обусловливания

посредством информирования

прямым обусловливанием

игнорированием

на основании биографии

по анамнезу

по текущей медицинской документации

в катамнезе

психоанализе

суггестивной терапии

клиент-центрированном подходе

трансперсональной терапии

декомпенсации шизотипического личностного расстройства

панической атаке

начале нового эпизода рекуррентного депрессивного расстройства

депрессивной фазе биполярного расстройства

лечения пациентов с наличием психосоматических недугов

уменьшения срока госпитализации пациентов с хроническими расстройствами

повышения комплаенса между врачом и пациентом с шизофренией

повышения доверия пациента к самому себе и собственным ресурсам

циклоидными

демонстративными

ананкастными

нарциссическими

психосинтеза и рациональной психотерапии

суггестивной и динамической психотерапии

транзактного анализа и симптоматической психотерапии

арттерапии и поведенческой психотерапии

Фредерику Перлзу

Шандору Ференци

Эдмунду Джейкобсону

Вильгельму Райху

неприятными для человека желаниями, болезненность которых человек понимает и не реализует

внезапно возникающими стремлениями к совершению какого-либо действия, овладевающие сознанием и подчиняющие себе поведение

продолжительной, в течение нескольких недель, внутренней борьбой и внутренним сопротивлением

навязчивым желанием совершения опасных или непристойных, кощунственных поступков

различные цели

общие цели

противоречивые цели

базовые теоретические и концептуальные различия

аментивного

делириозного

Корсаковского

Кандинского – Клерамбо

расстройстве зрелой личности и поведения

острой реакции на стресс

расстройствах пищевого поведения

хроническом психотическом расстройстве

психодинамической терапии

трансперсональной терапии

когнитивно-поведенческой терапии

гештальт-терапии

эутимией

гипоманией

дистимией

настроением, определяемым остаточной психотической симптоматикой

алкоголизмом

депрессией

органическими заболеваниями головного мозга

соматическими заболеваниями

шизотиипическими расстройствами

отсутствием систематизации

политематичностью бреда

монотематичностью бреда, внутренней логикой доказательств и систематизацией бреда

нарушениями чувственного познания окружающего мира

психологической защитой в психоанализе

иррациональной установкой в когнитивной психотерапии

базовым сопротивлением в гештальт-терапии

базовой потребностью в теории А.Маслоу

эндогенной депрессивной симптоматикой

чрезмерной фиксацией на болезни

позитивной психотической симптоматикой

негативной психотической симптоматикой

в бреде ипохондрического содержания

в навязчивостях ипохондрического содержания

в сенестопатических переживаниях

в тревожной, ипохондрической мнительности, болезненных сомнениях ипохондрического характера

во всем перечисленном

депрессия с ипохондрическими идеями

переживания по поводу не существующего у пациента заболевания

состояние душевной угнетенности с угрюмостью, неразговорчивостью

состояние, в центре которого стоят бредовые идеи о несуществующей у пациента болезни

то же самое, что маскированная депрессия

не исходит из реальности и часто приводит к эмоциональным проблемам

не соответствует реальности, но и не ведёт к эмоциональным нарушениям

доказуемо с помощью логического анализа, который и вызывает разные эмоциональные состояния

считается правильным большинством людей в определённом социальном слое и связано с разными эмоциями

не объясняет, а прямо противопоставляет иррациональному рациональное суждение

даёт понять больному в процессе дискуссии

даёт усвоить больному с помощью методов внушения

директивно объясняет больному

рационально-эмотивной психотерапии

интерперсональной психотерапии Клермана-Вейссман

личностно-ориентированной психотерапии

нейролингвистического программирования

клиент-центрированной по К. Роджерсу

гипносуггестивной по М. Эриксону

когнитивно-поведенческом направлении

экзистенциально-гуманистическом направлении

третьей

четвертой

первой

второй

проведении психодрамы

выполнении психогимнастики

выполнении проективного рисунка

проведении музыкотерапии

музыкотерапии

проективного рисунка

психогимнастики

психодрамы

может при профессиональном использовании смягчить восприятие ситуации и снять ощущение тяжести от нерешенных проблем

может дискредитировать врача в глазах пациента

может окончательно разрушить контакт врач-больной

ведет к отказу пациента от намерений лечиться

абстрактные способности

конфликт при истерии и конфликт при неврастении

наличие творческих способностей

органические заболевания

шизофренические псевдогаллюцинации

циркулярное интервью, работа с диадами в семейной системе, определение смысла симптома

работа с «внутренним ребенком», выстраивание безопасного психологического пространства, актуализация ресурсов

психообразование, когнитивная реструктуризация, релаксация, экспозиция, поведенческие эксперименты

анализ травматического опыта в детско-родительских отношениях, поиск ресурсной фигуры, анализ раннего детского опыта

рисуночные методы и работа с «внутренним ребенком»

когнитивная реструктуризация негативных автоматических мыслей и убеждений и экспозиция

аутотренинг и работа с семейными подсистемами

тренинг личностного роста и арт-терапия

арт-терапии, психообразования и аутотренинга

медикаментозного лечения, трудотерапии и релаксации

медикаментозного лечения, когнитивно-бихевиоральной терапии и семейного консультирования

семейного консультирования, социальной работы и трудотерапии

расстройствами шизофренического спектра

тревожными расстройствами

истерией

нарциссическими расстройствами

бывает редкой, единичной, возникающей лишь в определенной ситуации

бывает частой

правильно все перечисленное

сочетается со спазмами пилорического отдела желудка

сочетается со спазмами пилорического отдела пищевода

все перечисленное

выражаться дрожанием всего тела

выражаться дрожанием отдельных частей тела

исчезать во время сна и усиливаться при волнении

сочетаться с псевдоспазмом мышц, осуществляющих дрожание

наблюдаются в правой руке и выражаются ротаторными движениями головы

отсутствуют в аффективно окрашенной ситуации

по форме не похожи на органические

правильно а) и в)

усиливаются при волнениях, ссорах

возникают непосредственно после психотравмирующего воздействия

возникают постепенно путем фиксации того или иного временного нарушения двигательной функции

дают иную ЭЭГ-кривую, нежели центральные органические параличи

обнаруживается у психастеников

правильно в) и г)

гемипареза или гемиплегии, парапареза или параплегии

монопареза или моноплегии

паралича мышц шеи

паралича мышц языка

правильно а) и б)

анестезии

гиперстезии

гипестезии

истерические боли

сенестопатии

возникает всегда на почве хотя бы легкого органического поражения мозга

может сразу прекратиться (выздоровление) или может наслаиваться на афатическое заикание

обычно не переходит в истерическое заикание

обычно не переходит в истерическую афонию

правильно в) и г)

борьбой между возможностями личности и завышенными требованиями к себе

борьбой между чувством долга и личными привязанностями

недостаточным творческим потенциалом личности

противоречием между возможностями личности и моральными принципами;

противоречием между завышенными претензиями личности и недооценкой реальных условий

заканчивается сном

заканчивается состоянием оглушенности

обнаруживается и тем, что 1 палец руки оказывается под остальными при тоническом сжатии руки в кулак

правильно б) и г)

продолжается 10-20 мин и более, но не оставляет после себя на время пирамидные знаки

высокой сексуальной напряженностью во время припадка

живой зрачковой реакцией на свет

отсутствием выраженных судорожных расстройств

отсутствием нарушения сознания во время припадка

отсутствием непроизвольного мочеиспускания в конце припадка

замедленным пульсом

правильно а) и б)

страдальческой, напряженной мимикой и мутизмом, полной неподвижностью

суженными зрачками

эхопраксией

мешает больным ориентироваться в пространстве

обычно двустороннее, часто сочетается с извращением цветоощущения

правильно а) и б)

часто обнаруживается и в том, что границы на голубой цвет оказываются шире, чем на красный

часто сочетается с изменением границ поля зрения для отдельных цветов

восковой гибкостью

двигательными навязчивостями

пантомимическими драматическими сценами, страхом, ужасом, способностью переходить в ступор

правильно б) и г)

стремлением к беспорядочному, «пустому» движению

глубокая деперсонализация

истерическое галлюцинирование и агрессивные взрывы

оглушенность

помраченное, функционально-суженное сознание; сомнамбулизм

правильно а) и б)

астазии-абазии

всем перечисленным

индуцированных заболеваний

органических заболеваний мозга

реактивных психозов, гипнотического сомнамбулизма

Кандинского – Клерамбо

деперсонализации

вербального галлюциноза

дереализации

запрос государственной системы здравоохранения

практика лечения пациентов

философия экзистенциализма

методология естественно-научного подхода

обладает неуместными агрессивными мыслями о половом влечении

обладает навязчивым тревожным ожиданием несчастья

отличается суточными колебаниями настроения, с ухудшением в утренние часы

контрастирует с преморбидной личностью

как внутpеннюю интеpфеpенцию, котоpая мешает движению к цели

как наpушение функции id

как наpушение функций personaliti

как специфические способы пpеpывания взаимодействия со сpедой

как фоpму контакта с пpедыдущим опытом

гештальт-психотерапию

транзактный анализ

кризисную терапию

психодраму

бытовые условия семьи

духовная близость членов семьи и их отчужденность друг от друга

интеллектуальный уровень членов семьи

совокупность характерологических профилей членов семьи

структура базисных семейных ролей, стандарты взаимодействия, семейные подсистемы и коммуникации, границы, «семейные мифы»

особенности внутрисемейного взаимодействия

психологические защиты и копинг-стратегии у членов семьи

семейные мифы

способность семьи к решению проблемы

характер и степень выраженности семейных конфликтов

лабораторно-инструментальное обследование

нейтральность психотерапевта

принцип позитивной и негативной диагностики неврозов

принцип позитивной коннотации симптомов

системный подход

директивную и дистанцированную

директивную и принимающую

недирективную и принимающую

ничего из перечисленного

принимающую и поддерживающую