Тесты с вопросами и ответами по психотерапии

генерализованного тревожного расстройства

краткосрочного расстройства адаптации при обычных стрессовых воздействиях

острой (шоковой) реакции на стресс

адаптационного нарушения сна при смене часовых поясов

гипнотических техник

дыхательных упражнений

рисования настроения

свободных ассоциаций

приемы модификации поведения

техники снятия мышечного напряжения и дыхательные упражнения

методы выявления негативных автоматических мыслей

способы определения силы переживаемых эмоций

психофармакотерапии

расстановок по Б. Хелингеру

ЛО(Р)ПТ

младшего медицинского персонала

недостаточностью фиксации информации, нарушением запоминания текущих событий

невозможностью воспоминаний о событиях последних лет

потерей памяти на события, предшествующие расстройству сознания или болезненному состоянию

нарушением восприятия времени, изменчивости окружающей реальности

базовой потребностью в теории А.Маслоу

психологической защитой в психоанализе

иррациональной установкой в когнитивной психотерапии

базовым сопротивлением в гештальт-терапии

веру в рост личности, так как члены группы в общении свободно выражают свои чувства и принимают чувства других

правильно а) и г)

сосредоточение в первую очередь на групповом процессе

сосредоточение на поиске аутентичности и открытости во взаимоотношениях с другими; атмосферу безопасности, доверия, выражения членами группы интимных мыслей и чувств

сосредоточение на процессе развития навыков межличностных взаимодействий на основе изучения характеров

изменение генетических факторов

разрешение внутриличностных конфликтов

опосредованное улучшение адаптации

опосредованное ухудшение адаптации

«психолог—пациент»

«психолог—врач»

«врач—пациент»

«главный врач—врач»

социально незрелыми

социально зрелыми

хорошо мотивированными

волевыми

аутистической логики

враждебности

негативной аффективности

ригидности

семейной коммуникативной

семейной психоаналитической

системной семейной

семейной поведенческой

суггестивной психотерапии

интегративной психотерапии

гештальт-терапии

суппортивной терапии

драмотерапии по Я. Морено

ассертивного тренинга

аутогенной тренировки

эксплозивных техник

не имеют ценности в ходе терапии

редко возможны на этапе формирования зависимости, и не более

являются ценной основой для достижения эффектов терапии

являются иллюзией, так как наличие анозогнозии у зависимых от психоактивных веществ исключает такие формулировки

стандартного психотерапевтического дневника

батареи психологических тестов

дневника питания

бланка обратной связи после сессии

тремя уровнями глубины гипнотического транса

тремя уровнями глубины проработки личности

тремя способами рассмотрения личности

составляющими частями самосознания

стабильно положительным отношением к себе как при успехах, так при неудачах

принятием всех своих недостатков, способностью превратить их достоинства

удовлетворенностью своими физическими и интеллектуальными возможностями

уверенностью в своих действиях, способностью полагаться на себя, независимостью от окружающих

личностно-ориентированной психотерапии

нейролингвистического программирования

когнитивно-поведенческой психотерапии

экзистенциальной психотерапии

партнерском

зависимом

агрессивном

авторитарном

компонент самооценки

мнение о себе, зависящее от мнения других людей

повышенную самооценку

высокий уровень притязаний

проявление завышенной самооценки и низкой критичности к заболеванию

его убеждение в своей способности справляться с патологическим влечением и давлением потребляющей среды

иллюзии своей силы и недооценка вероятности срыва

следствие неправильно данных врачом-психотерапевтом установок в отношении прогноза лечения

психоаналитическом

когнитивно-поведенческом

интегративном

гуманистическом

астенический

аффективный

невротический

ни один из перечисленных

паранояльный

авторитарно-наукообразным внушением

лечением гипнозом-отдыхом

лечением катарсисом

методикой парадоксальной интенции Франкла или негативного воздействия (Данлоп)

ничем из перечисленного

навязчивые болезненные мысли, имеющие под собой некоторые, часто обычные (в житейском смысле) реальные обстоятельства, с точки зрения которых эти мысли психологически понятны

патологическое, нелогичное толкование действительности; расстройства, сопровождающиеся существенным изменением личности

правильно в) и г)

расстройства, которые часто трансформируются в бредовые

суждения, возникшие в результате реальных обстоятельств, но занявшие в дальнейшем не соответствующее их значению преобладающее положение в сознании с развитием чрезмерного эмоционального напряжения

реформаторства

дисморфофобические

сутяжничества (кверулянтства)

особого значения

дисморфофобические

талантливости

ревности

ипохондрические

ипохондрические

сутяжничества (кверулянтства)

реформаторства

дисморфофобические

логотерапии

суггестивной терапии

трансперсональной терапии

психоаналитической терапии

конверсионного расстройства моторики

генерализованного тревожного расстройства

шизоидного расстройства личности

умеренного депрессивного эпизода без психотических симптомов

фрустрировать

избегать

совершенствовать

превозносить

фрустрировать

превозносить

избегать

контролировать

когнитивно-поведенческого

психоаналитического

экзистенциально-гуманистического

феноменологического

снижению мышечного тонуса

повышению настроения

снижению комплаенса

повышению активности

социометрических методик семейной терапии

психодраматических методик

специальных методик семейной терапии

общепсихологических методик

все перечисленное

семейный диагноз – это совокупность медицинских диагнозов всех членов семьи

семейный диагноз-это механистическое перенесение медицинских процедур для оценки внемедицинских аспектов жизни людей

семейный диагноз-это процедура, осуществляемая психотерапевтом (психотерапевтами), по выявлению семейных дисфункций, которые обусловливают возникновение симптоматического поведения

семейный диагноз-это совместная самоидентификация членов семьи перед посещением психотерапевта

корректного ухода подростка из дома

подготовки к уходу подростка из дома

адаптации к уходу на пенсию

дифференциации от родительской семьи

сепарации ребенка от семьи

проявление участия при наличии проблем с учебой

установление границ общения с друзьями и родственниками

пересмотра супружеских взаимоотношений

изменения типа родительского поведения и ролей

установления границ общения с друзьями и родственниками

проявление участия при наличии проблем с учебой

поощрения роста ребенка с одновременным обеспечением его безопасности и родительского авторитета

вынужденной смены места жительства, работы и т.п.

от которой пациент пытается избавиться путем активного переключения внимания

вынужденного отделения ребенка от родителей

плохо осознаваемую пациентом

трициклических антидепрессантов

мелатонинергических антидепрессантов

селективных ингибиторов обратного захвата серотонина

четырехциклических антидепрессантов

в разных местах, вплоть до проведения совместных (больного и врача-психотерапевта) тренировок по преодолению страхов в том месте, где они появляются (например, лифт)

только в кабинете врача-психотерапевта, желательно одном и том же, чтобы пациент не отвлекался на окружающую обстановку

в разных кабинетах, чтобы пациент не связывал терапевтические эффекты с одним местом

дома у пациента, чтобы он чувствовал, что может применить полученные навыки в реальной жизни

архетипическое, из глубинных, «первобытных» слоев психики происходящее аментивное помрачение сознания

детски-непосредственное выражение в сновидении своего желания

знаки из трансцендентного мира

непременно сексуального порядка бессознательное переживание

постоянное отношение между элементом сновидения и его переводом

знак, обозначающий объект, к которому относится

любая эмблема, знак различия

ничего из перечисленного

правильно б) и в)

слово или изображение, подразумевающее нечто большее, чем их непосредственное и очевидное значение; термин, имя или изображение, которые могут быть известны в повседневной жизни, но обладают специфическим добавочным значением к своему обычному смыслу; термин, имя, изображение, которые ведут нас в области, лежащие за пределами здравого рассудка

артериальная гипертензия

большой объем выпитой жидкости и большой объем выделенной мочи; нарастающая общая слабость

задержка мочеиспускания

правильно б) и в)

усиление аппетита

посттравматического стрессового расстройства

неврастении

истерического невроза

расстройства личности

расстройства личности

расстройства пищевого поведения

посттравматического стрессового расстройства

расстройства адаптации

пройти дополнительные обследования в медицинских стационарах

удалить себя из устрашающей ситуации

потерять массу тела, за счет избегания пищи

получить инвалидность, социальное пособие, гособеспечение

органическими психическими расстройствами

временем наступления пубертатного периода, гормональными кризами

вегетативными нарушениями, что подтверждается инструментально

текущими органическими смешанными заболеваниями

умеренного депрессивного эпизода с соматическими симптомами

диссоциативных расстройств движений и ощущений

хронического (аффективного) расстройства настроения

панического расстройства (эпизодической пароксизмальной тревожности)

диссоциативных расстройствах движений и ощущений

хронического (аффективного) расстройства настроения

панического расстройства (эпизодической пароксизмальной тревожности)

умеренного депрессивного эпизода с соматическими симптомами

органические, включая соматические, психические расстройства

шизофрения, шизотипическое расстройство и бредовые расстройства

поведенческие синдромы, связанные с физиологическими нарушениями и физическими факторами

невротические связанные со стрессом, соматоформные расстройства

постоянно возникающие бессмысленные вопросы несоответствующие ситуации

преднамеренную демонстрацию грубой психиатрической симптоматики

постоянные сомнения в своих действиях, закрыта ли дверь, выключен ли свет

непреодолимо возникающие воспоминания, сопровождающиеся чувством стыда и раскаяния

мужчин, находящихся тюремном заключении

молодых женщин на последних сроках беременности

возрастных пациентов с сосудистыми нарушениями

пациентов любого возраста и пола с травмой головного мозга в анамнезе

правильно а) и б)

при органической психопатии

при параноидной шизофрении

при старческом слабоумии

при эпилепсии и эпилептоидной психопатии

«развенчание» истерического

борьба с интеллектуальной недостаточностью

директива о необходимости более вдумчивого отношения к другим людям

директивы типа: «вы должны взять себя в руки», «должны бороться с собой, укрепить свою волю»

указание на необходимость борьбы с эгоцентризмом

«слепых пятен» в личности

злопамятного отношения

обидчивого отношения

эмоционально-нейтрального отношения

сдержанного отношения

злопамятного отношения

«слепых пятен» в личности

обидчивого отношения

транзактного анализа Э. Берна

психоанализа А. Адлера

психоанализа К. Юнга

классического психоанализа З. Фрейда