Тесты с вопросами и ответами для медицинского психолога
Тесты по курсу «Должность Медицинский психолог», нмо тесты по курсу «Должность Медицинский психолог», тестирование по курсу «Должность Медицинский психолог», тестирование и аккредитация по курсу «Должность Медицинский психолог», подготовка к аккредитации по курсу «Должность Медицинский психолог»
-
Ответ проверен 1503 Для какого типа расстройства личности характерно: «всегда приподнятое настроение, тяготятся одиночеством, в компании стремятся к лидерству, любят риск, склонны к авантюрам, часто не доводят начатое до конца»?
-
истерического
-
гипертимного
-
эксплозивного
-
шизоидного
-
-
Ответ проверен 1503 Для кинетической апраксии не характерны симптомы в виде
-
элементарных персевераций
-
«зеркального» письма
-
распада двигательных «мелодий»
-
проявлений дезавтоматизации и патологической инертности в рисунке
-
-
Ответ проверен 1503 Для классического бихевиоризма верно следующее утверждение
-
Единицей анализа поведения выступает акт восприятия
-
Единицей анализа психики выступает акт рефлексии
-
Надо отказаться от изучения сознания и исследовать поведение человека и животных
-
Поведение можно наблюдать только внешне, без использования специальных приборов
-
-
Ответ проверен 1503 Для лечения обсессивно-компульсивного расстройства препаратами первого выбора являются
-
ноотропы
-
антидепрессанты
-
нейролептики
-
нормотимики
-
-
Ответ проверен 1503 Для лиц, совершивших серийные сексуальные преступления, характерны личностные особенности, соотносимые с
-
шизоидным типом акцентуации личности
-
типом личности «экстраверт»
-
генитальным типом личности
-
демонстративным типом личности
-
-
Ответ проверен 1503 Для личностных особенностей пациентов с нервной анорексией (ограничительного типа) характерно:
-
Враждебность, завистливость, напряженность, аффективная неустойчивость
-
Гедонистическая ориентация, зависимость, демонстративность, аффективная неустойчивость
-
Ответственность, интровертированность, перфекционизм, ориентация на социальные ценности
-
Педантизм, злопамятность, личностная ригидность, стремление к самоутверждению
-
-
Ответ проверен 1503 Для локальных поражений медиобазальных отделов височных долей мозга не характерны
-
нарушения внимания
-
эмоциональные расстройства
-
нарушения музыкального слуха
-
нарушения сознания
-
-
Ответ проверен 1503 Для обозначения четвертой фазы групповой динамики можно использовать термин «фаза _____»
-
ориентации и зависимости
-
борьбы
-
изменения установок и отношений
-
выработки групповых норм
-
-
Ответ проверен 1503 Для одновременного исследования опосредствованной памяти, мышления и личности используется методика
-
«Большая пятёрка»
-
«счет по Крепелину»
-
«пиктограммы»
-
«психологические профили» Россолимо
-
-
Ответ проверен 1503 Для одновременного определения ведущего уха и особенностей межполушарного взаимодействия в слуховой сфере наиболее пригоден метод
-
изучения ориентировочной реакции на слуховые стимулы
-
аудиометрии
-
анализа звукового состава слова
-
дихотического прослушивания
-
-
Ответ проверен 1503 Для одновременного определения ведущего уха и особенностей межполушарного взаимодействия в слуховой сфере наиболее пригоден метод:
-
Анализа звукового состава слова
-
Аудиометрии
-
Дихотического прослушивания
-
Изучения ориентировочной реакции на слуховые стимулы
-
-
Ответ проверен 1503 Для определения ведущей руки не используется тест
-
переплетения пальцев
-
аплодирования
-
прицеливания
-
позы Наполеона
-
-
Ответ проверен 1503 Для органических расстройств настроения характерна
-
дисфорическая окраска
-
сезонность проявлений
-
смена маниакальных и депрессивных фаз
-
связь с психотравмой
-
-
Ответ проверен 1503 Для оценки выраженности аффективных расстройств и суицидальных тенденций могут использоваться:
-
Краткий ориентировочный тес
-
Опросник Кеттела
-
Тест Струпа
-
Шкалы Бека
-
-
Ответ проверен 1503 Для оценки интеллектуальных способностей не предназначен тест
-
тематический апперцептивный (ТАТ)
-
Векслера
-
Стенфорд-Бине
-
общих способностей
-
-
Ответ проверен 1503 Для паранойяльного расстройства личности характерна
-
ритуализированность поведения
-
эмоциональная холодность
-
склонность к образованию сверхценных идей
-
жажда признания
-
-
Ответ проверен 1503 Для пациентов с сенсорной афазией самой простой пробой является понимание
-
переносного смысла метафор и пословиц
-
логико-грамматических конструкций
-
парадоксальных вопросов
-
инструкций
-
-
Ответ проверен 1503 Для поведенческой патологии у детей и подростков характерно наличие склонности к
-
дезадаптации
-
замещению
-
проецированию
-
лабильности
-
-
Ответ проверен 1503 Для подросткового возраста характерен __________ тип реагирования
-
психомоторный
-
эмоционально-идеаторный
-
аффективный
-
сомато-вегетативный
-
-
Ответ проверен 1503 Для поражений правого полушария не характерны эмоциональные нарушения в виде
-
отсутствия переживания своей болезни
-
аффективных пароксизмов, сопровождающихся висцерально-вегетативными реакциями
-
лабильности эмоциональных реакций
-
тревожно-фобической депрессии
-
-
Ответ проверен 1503 Для поражения первичного 41-ого поля коры височной области мозга характерно нарушение
-
восприятия и различения коротких звуков
-
понимания устной и письменной речи
-
воспроизведения длинных предложений
-
биноурального слуха
-
-
Ответ проверен 1503 Для поражения префронтальных отделов лобных долей характерны все перечисленные симптомы, кроме:
-
Инактивности в поведении и при выполнении заданий
-
Нарушений произвольной организации деятельности
-
Ослабления регулирующей функции речи
-
Первичных нарушений пространственного анализа и синтеза
-
-
Ответ проверен 1503 Для постаффективной фазы у несовершеннолетних обвиняемых наиболее характерна
-
полная амнезия своих действий
-
физическая астения (истощение)
-
психическая астения (истощение)
-
дезорганизация действий
-
-
Ответ проверен 1503 Для пространственной апраксии не характерны
-
«зеркальные» ошибки в письме
-
нарушения пространственных (координатных) представлений
-
двигательные персеверации
-
трудности выполнения пространственно ориентированных движений
-
-
Ответ проверен 1503 Для психокоррекции невротических расстройств у детей 5-6 лет наиболее предпочтительна
-
рационально-эмоциональная психотерапия
-
гештальт-терапия
-
когнитивно-поведенческая психотерапия
-
игровая психотерапия
-
-
Ответ проверен 1503 Для работы с нервной дрожью необходимо
-
укрыть пострадавшего пледом
-
обнять, успокоить пострадавшего, гладить, прижимать к себе
-
использовать фразу «возьми себя в руки»
-
установить запрет на попытки остановить дрожь физически
-
-
Ответ проверен 1503 Для работы с состоянием истерики необходимо
-
не вступать в споры с пострадавшим и не противоречить ему
-
отвести пострадавшего от зрителей
-
задавать вопросы открытого типа
-
избегать фраз с частицей «не»
-
-
Ответ проверен 1503 Для раннего возраста характерен _________ тип реагирования
-
аффективный
-
эмоционально-идеаторный
-
психомоторный
-
сомато-вегетативный
-
-
Ответ проверен 1503 Для расширения репертуара поведенческих реакций пациента используется
-
декатастрофизация
-
экспозиционная терапия
-
прогрессивная релаксация
-
тренинг умений
-
-
Ответ проверен 1503 Для регуляторной апраксии характерны симптомы
-
только нарушения программирования движений и контроля за их выполнением
-
только эхопраксии
-
только замены нужных движений шаблонами и стереотипами
-
эхопраксии, нарушения программирования движений и контроля за их выполнением, замены нужных движений шаблонами и стереотипами
-
-
Ответ проверен 1503 Для речевых расстройств у детей с аутистическим синдромом характерны:
-
Шизофазия
-
Эхолалии
-
Явления автономной речи
-
Явления эгоцентрической речи
-
-
Ответ проверен 1503 Для синдрома нарушений памяти при поражениях медиальных отделов лобных долей мозга правого полушария характерны все перечисленные признаки, кроме:
-
Амнезии «на источник»
-
Выраженных контаминаций и конфабуляций
-
Феноменов «уже виденного» и «никогда не виденного»
-
Ярко выраженных «краевых эффектов»
-
-
Ответ проверен 1503 Для синдромов поражения срединных неспецифических структур мозга не характерны нарушения
-
модально-неспецифических форм памяти
-
нейродинамических аспектов всех ВПФ
-
эмоций
-
зрительного и слухового гнозиса
-
-
Ответ проверен 1503 Для сложных нарушений развития характерно
-
сочетание двух и более вариантов нарушения развития
-
наличие особо тяжелого дефекта
-
наличие необычной, редко встречающейся аномалии развития
-
наличие соматической патологии
-
-
Ответ проверен 1503 Для фазы активной адаптации к болезни характерен такой феномен, как
-
нозофобия
-
анозогнозия
-
гипернозогнозия
-
нозофилия
-
-
Ответ проверен 1503 Для шизоидного расстройства личности характерна
-
ритуализированность поведения
-
жажда признания
-
эмоциональная холодность
-
склонность к образованию сверхценных идей
-
-
Ответ проверен 1503 Для экспертной оценки когнитивных нарушений при органическом психическом расстройстве преимущественное значение имеет
-
уровень образования подэкспертного
-
полиэтиологичность органического психического расстройства
-
характер совершенного общественно опасного деяния
-
степень их выраженности
-
-
Ответ проверен 1503 Для явлений повреждения характерно:
-
Более позднее время нарушений, чем при недоразвитии
-
Более раннее время нарушения нервной системы, чем при недоразвитии
-
Время не является существенным фактором
-
Такое же время возникновения нарушений, как при недоразвитии
-
-
Ответ проверен 1503 Доказательством определенной неустойчивости границ между нормой и патологией является существование:
-
Всех перечисленных выше феноменов
-
Отдельных патологических проявлений в психике и поведении - здоровых людей
-
Пограничных психических расстройств
-
Транзиторных психических расстройств
-
-
Ответ проверен 1503 Долговременный процесс реконструкции личности, характеризующийся большими переменами в структуре личности, определяется как
-
психофармакотерапия
-
психотерапия
-
психологическое консультирование
-
психокоррекция
-
-
Ответ проверен 1503 До начала активного использования термина «клиническая психология» в россии употреблялся термин
-
«медицинская психология»
-
«анормальная психология»
-
«психология здоровья»
-
«поведенческая медицина»
-
-
Ответ проверен 1503 «доски сегена» – это методика
-
оценки моторной ловкости
-
исследования полезависимости
-
оценки мелкой моторики
-
оценки умственного развития
-
-
Ответ проверен 1503 Достаточным аргументом для выбора невменяемому с органическим психическим расстройством принудительного лечения в психиатрическом стационаре специализированного типа может быть
-
зависимость от ПАВ
-
временное психическое расстройство
-
низкий интеллект
-
деменция
-
-
Ответ проверен 1503 Дрожательная форма болезни паркинсона характеризуется
-
тремором
-
парезами
-
грубыми нарушениями кинестетического праксиса
-
системными персеверациями при выполнении произвольных движений
-
-
Ответ проверен 1503 Если невроз понимается как следствие конфликта между бессознательным и сознанием, то психотерапия будет направлена на
-
переучивание
-
осознание
-
распознавание ошибочных стереотипов мышления
-
интеграцию опыта
-
-
Ответ проверен 1503 Если при исследовании по методике «рисунок семьи» ребенок забывает нарисовать кого-нибудь из членов семьи, это может свидетельствовать о
-
самооценке ребенка
-
типе семейного воспитания
-
нарушениях внимания
-
конфликтных отношениях с этим членом семьи
-
-
Ответ проверен 1503 Если при патопсихологическом обследовании диагностические методики построены по типу функциональных проб, то это означает, что психическая функция исследуется
-
методом наблюдения
-
с использованием методов нейровизуализации
-
под нагрузкой экспериментально
-
путем сбора анамнеза
-
-
Ответ проверен 1503 Жизненное событие, затрагивающее значимые стороны существования человека и приводящее к глубоким психологическим переживаниям, называется
-
стрессом
-
дистрессом
-
психотравмой
-
эустрессом
-
-
Ответ проверен 1503 Ж.Пиаже описал особенности:
-
Детско-родительских отношений
-
Детского мышления
-
Кризиса 3-летнего возраста
-
Процесса решения задач-головоломок
-
-
Ответ проверен 1503 Заболеванием, при котором чертами личности становится сочетание злопамятности, угодливости и педантичности, является
-
умственная отсталость
-
эпилепсия
-
депрессия
-
шизофрения
-
-
Ответ проверен 1503 Завершающий этап экстренной психологической помощи, согласно организационной схеме ю.с. шойгу, включает
-
приблизительный подсчет людей, нуждающихся в помощи
-
помощь специалистам, участвующим в ликвидации последствий чрезвычайной ситуации
-
помощь пострадавшим в результате несчастного случая
-
составление прогноза развития ситуации на основании обобщения и анализа данных
-
-
Ответ проверен 1503 Задание на воспроизведение (повторение) интонации, ритмики, ударения слова (фразы) уместно при диагностике афазии
-
амнестической
-
семантической
-
афферентной моторной
-
эфферентной моторной
-
-
Ответ проверен 1503 Задание на написание и прочтение двухзначных и трехзначных чисел - это задание для оценки:
-
Внимания
-
Зрительного восприятия
-
Памяти
-
Пространственных и квазипространственных представлений
-
-
Ответ проверен 1503 Задание на написание и прочтение двухзначных и трехзначных чисел – это задание для оценки
-
зрительного восприятия
-
внимания
-
пространственных и квазипространственных представлений
-
памяти
-
-
Ответ проверен 1503 Задание на соотнесение звука с графемой используется при диагностике всех указанных нарушений, кроме:
-
Афазий
-
Буквенной агнозии
-
Дермоалексии
-
Оптических форм алексий и аграфий
-
-
Ответ проверен 1503 Задание на соотнесение звука с графемой не используется при диагностике
-
афазий
-
оптических форм алексий и аграфий
-
буквенной агнозии
-
дермоалексии
-
-
Ответ проверен 1503 Задание «Пересказ прочитанного текста» используется при диагностике всех перечисленных ниже нарушений, кроме:
-
Зрительной буквенной агнозии
-
Модально-неспецифических нарушений памяти
-
Модально-специфических нарушений памяти
-
Нарушений вербально-логического мышления
-
-
Ответ проверен 1503 Задание «пересказ прочитанного текста» не используют при диагностике
-
модально-специфических нарушений памяти
-
модально-неспецифических нарушений памяти
-
зрительной буквенной агнозии
-
нарушений вербально-логического мышления
-
-
Ответ проверен 1503 Задание «Чтение текста» может быть использовано при диагностике всех указанных нарушений, кроме:
-
Модально-специфических нарушений слухоречевой памяти
-
Односторонней зрительно-пространственной агнозии
-
Оптических форм алексий
-
Речевых форм алексий
-
-
Ответ проверен 1503 Задание «чтение текста» не может быть использовано при диагностике
-
речевых форм алексий
-
односторонней зрительно-пространственной агнозии
-
оптических форм алексий
-
модально-специфических нарушений слухоречевой памяти
-