Тесты с вопросами и ответами по психотерапии

рекуррентному депрессивному расстройству

обсессивно-компульсивному расстройству

расстройству множественной личности

шизотипическому личностному расстройству

все перечисленное

одна из вербальных проективных методик

тест, способный выявить мотивы, потребности личности

тест, способный выявить отношение к отцу

тест, способный выявить психологические компенсаторные механизмы

психоаналитической терапии

логотерапии

когнитивно-поведенческой терапии

суппортивной терапии

психоаналитической психотерапией

суггестивной психотерапией

гештальт-терапией

позитивной психотерапией

самостоятельную регуляцию своего физического и эмоционального состояния

управление своими эмоциями в проблемных ситуациях, чтобы вернуться к стабильному состоянию

критичное отношение к своему поведению и изменение деструктивного поведения

принятие нормальности разовых отступлений от конструктивной стратегии поведения

осознанное сосредоточение внимания на актуальной в данный момент времени конкретной ситуации с целью отвлечения от негативных автоматических мыслей

повышение способности к концентрации внимания с помощью психологических методов

исследование способности к распределению внимания с помощью психологических тестов

тестирование способности к переключению внимания с помощью психологических методик

исследование способности к распределению внимания с помощью психологических методов

проверку концентрации внимания с помощью психологических тестов

осознанное сосредоточение внимания на выполняемом в данный момент времени конкретном действии с целью отвлечения от негативных автоматических мыслей

тестирование способности к переключению внимания с помощью психологических методик

когнитивно-поведенческой терапии

экзистенциально-гуманистическом подходе

психодинамической терапии

трансперсональной терапии

выявления глубинных убеждений

переключения внимания пациента

тренировки новых форм адаптивного поведения

актуализации ресурсов пациента

выявление ситуаций-триггеров

постепенный переход от автоматических мыслей к глубинным убеждениям

выявление примеров дисфункционального поведения

определение всего спектра чувств в той или иной ситуации

носящих ритуальный характер

конгруэнтных природе человека

доставляющих удовольствие

вызывающих страх

выстраивание доверительного контакта врача-психотерапевта и пациента

схематичное изображение в виде лестницы постепенно усложняющихся поведенческих задач, которые решает пациент в ходе лечения

углубленное осмысление и понимание врачом-психотерапевтом проблем пациента

прогнозирование результатов, ожидаемых в конце психотерапии

постепенное более глубокое понимание психотерапевтом проблем пациента

графическое изображение в виде лестницы постепенно усложняющихся поведенческих задач, которые решает пациент в ходе лечения

выстраивание доверительного контакта психотерапевта и пациента

подведение итогов в конце психотерапии

ситуациях, в которых возникал разного рода дискомфорт, чувствах, мыслях, физических симптомах

планах на день, выполненных и невыполненных делах, количестве физической активности

времени, месте, количестве съеденной пищи, ощущениях/мыслях и методах контроля веса

режиме дня, соотношении сна и бодрствования, труда и отдыха

исследования релевантного детского опыта

определения значимых стрессовых ситуаций

профилактики рецидивов депрессивных состояний

выявления дезадаптивного глубинного убеждения и оценки его в конкретной ситуации

определения тревожащих ситуаций

исследования релевантного детского опыта

выявления дезадаптивного глубинного убеждения и оценки его в конкретной ситуации

профилактики рецидивов социальных страхов

планирования дальнейшего карьерного продвижения пациента

определения направлений личностного роста пациента

укрепления самооценки и преодоления негативного селектирования

признания заслуг членов семьи пациента

является нежелательной и не отвечающей «духу» мотивационной психотерапии

является важной ее частью

является исключающей мотивационные интервенции

оценивается как неподходящая

ликвидацией семейного конфликта

фиксацией семейных отношений

реконструкцией отношений

семейным диагнозом

потерять сознание, контроль над своими мыслями, поступками, показаться глупым, смешным

сделать неправильный выбор, обнаружить свою необразованность, не справиться с трудными ситуациями

быть хуже всех, не заслуживать хорошего отношения, быть отвергнутым, остаться одному

заболеть тяжелой болезнью, не иметь средств на лечение, умереть от серьезного неизлечимого заболевания

сделать неправильный выбор, обнаружить свою некомпетентность, не справиться с трудными ситуациями

заболеть тяжелой болезнью, умереть, потерять контроль, сойти с ума

расстаться с близким человеком, быть отвергнутым, остаться одному, не справиться с жизнью

показаться глупым, смешным, не интересным для окружающих, быть отвергнутым

агорафобия

все перечисленное

клаустрофобия

онанофобия и мизофобия

страх за судьбу своих близких

сверхобобщение, псевдоабстракция, разноплановость

негативное селектирование, катастрофизация, персонализация, эмоциональное обоснование

обобщение по конкретным признакам, ситуативность, детализация, инертность

негативные автоматические мысли, промежуточные убеждения, дисфункциональные глубинные убеждения

систематической десенсибилизации

парадоксальной интенции

свободных ассоциаций

позитивного подкрепления

ананкастный

диссоциальный

шизотипический

параноидный

диссоциальный

истерический

ананкастный

нарциссический

уклоняющимся

шизоидным

параноидным

нарциссическим

уклоняющимся

параноидным

шизоидным

истерическим

Э. Берном

К. Юнгом

А. Адлером

З. Фрейдом

А. Адлером

К. Юнгом

Э. Берном

З. Фрейдом

склонности человека вести себя определенным образом

эмоциональной устойчивости и типе темперамента

преобладающем виде акцентуаций

преобладании одной из психологических функций

шизоидный

циклоидный

ананкастный

эмоционально-неустойчивый

тревожный

нарциссический

истерический

пограничный

диссоциальный

пограничный

зависимый

циклоидный

нарциссическим

истерическим

шизотипическим

шизоидным

зависимым

диссоциальным

шизоидным

тревожным

параноидным

пограничным

ананкастным

шизоидным

неотреагированные детские неврозы

соматоформные вегетативные нарушения

нарушения когнитивных функций

межличностные отношения

спонтанность

игнорирование

руководство

нейтралитет

дефицита рефлексивного компонента мышления

аутистической логики

интеллектуального снижения

семантической диссоциации

аверсивной терапии

аналитической психотерапии

интеракционной психотерапии

когнитивной психотерапии

разговорной психотерапии

невозможность возврата к начальному этапу после достижения последнего

продвижение по этапам только вперед, от первого этапа к последнему

движение по этапам в любом направлении в ходе терапии

возможность легко пропустить любой этап или два

убежденностью пациента в том, что в него кто-либо вселился

озабоченностью симптоматикой, неверием в отсутствие заболевания

снижением способности поддерживать целенаправленную деятельность

выраженными вегетативными нарушениями в виде сердцебиения, жжения

посттравматическом стрессовом

паническом (пароксизмальном)

социальном фобическом

генерализованном тревожном

асоциальном

личности

паническом

шизотипическом

биполярном (аффективном)

отрицательно окрашенной эмоцией, выражающей ощущение неопределенности, ожидание негативных событий, трудноопределимые предчувствия

положительно окрашенной эмоцией, связанной с предвосхищением приятных событий, ожиданием реализации желаний, удовлетворением от поведения окружающих

четко очерченным (фабулированным) страхом конкретной ситуации, предмета, действия, который напрямую связан с реальной опасностью и окружающей обстановкой

четко очерченным (фабулированным) страхом конкретной ситуации, предмета, действия, который не связан с реальной опасностью и окружающей обстановкой

боязнь сиюминутного, настоящего

боязнь только того плохого, что может случиться в далеком будущем; все равно, что страх

душевная напряженность с агрессивной готовностью

ничего из перечисленного

то же самое, что ажитация

биполярного расстройства настроения

резидуально-органического поражения головного мозга

панического расстройства

шизотипического расстройства

конверсионного

моторики

генерализованного тревожного

острого шизофреноподобного психотического

шизоидного

личности

невротические, связанные со стрессом и соматоформные

поведенческие синдромы, связанные с физиологическими нарушениями и физическими факторами

психические и поведенческие расстройства вследствие употребления психоактивных веществ

органические, включая симптоматические, психические расстройства

поддерживать зрительный контакт, первому вступать в разговор и его поддерживать

поддерживать чистоту в доме

заботиться о собственной гигиене

взаимодействовать с социальными службами

нехарактерным приемам психологического взаимодействия

педагогическим приемам воспитательного характера

типичным общемедицинским средствам воздействия

типичным психологическим средствам воздействия

борьбой за лидерство, внутригрупповыми конфликтами, распределением групповых ролей

использованием приобретенного опыта вне клинических ситуаций

адаптацией пациентов к группе, а также их пассивным, зависимым от психотерапевта поведением

выработкой и консолидацией групповых норм, целей, ценностей, формированием групповой сплоченности

аментивного

парафренного

параноидного

депрессивного

депрессивного

кататонического

паранойяльного

маниакального

астеническом

кататоническом

депрессивном

паранойяльном

гедонизм

традиционные семейные ценности

рациональный подход к решению проблем

быстрый индивидуальный успех

сенсорному

ассоциативному

двигательному

идеаторному

все перечисленное

непроизвольные чувственно яркие представления

раздражительная слабость

рассеянное внимание, головные боли

органического тревожного

биполярного аффективного

диссоциативного

шизотипического